Curso Online de Psicopedagogia
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Turma disponível: 19/12/2024
Carga horária: 8 horas
Você aprenderá sobre a avaliação e intervenção psicopedagógica, quais são os transtornos mais comuns de aprendizagem, quais são as áreas de atuação, EOCA, provas operatórias de Piaget, a importância da mediação cognitiva e muito mais.
Conteúdo do curso
- 1 Capítulo 1
- Aula 1: Pedagogia e a aprendizagem
- Aula 2: O que é psicologia educacional?
- Aula 3: O que é a psicopedagogia?
- Aula 4: O que é avaliação psicopedagógica?
- Aula 5: Etapas da avaliação psicopedagógica
- Aula 6: Instrumentos de avaliação
- Aula 7: Plano de intervenção
- Aula 8: Planejamento e desenvolvimento
- Aula 9: Trabalho multidisciplinar
- Aula 10: Psicopedagogia clínica
- Aula 11: Psicopedagogia institucional
- Aula 12: Psicopedagogia hospitalar
- Aula 13: O que é a EOCA?
- 2 Capítulo 2
- Aula 14: Como funciona a EOCA?
- Aula 15: O que a EOCA avalia?
- Aula 16: O que é a sessão lúdica?
- Aula 17: Como compor uma caixa lúdica?
- Aula 18: Qual é o objetivo da caixa lúdica?
- Aula 19: O que são as provas operatórias?
- Aula 20: Estágios do desenvolvimento humano
- Aula 21: Qual é o objetivo da aplicação?
- Aula 22: Classificação das provas
- Aula 23: Avaliação dos resultados
- Aula 24: Aplicação das provas
- Aula 25: Transtornos ou dificuldades?
- Aula 26: Transtornos mais comuns e sintomas
- 3 Capítulo 3
- Aula 27: Diagnóstico e tratamento
- Aula 28: Causas e consequências da evasão
- Aula 29: Parceria com a família
- Aula 30: Ações de prevenção
- Aula 31: Mediação na aprendizagem
- Aula 32: Experiência de aprendizagem mediada
- Aula 33: Modificabilidade cognitiva
- Aula 34: Tecnologia e educação
- Aula 35: Benefícios na psicopedagogia
- Aula 36: Capacitação profissional
- Aula 37: Contrato de prestação de serviço
- Aula 38: Local de atendimento
- Aula 39: A sessão
Sobre o autor: Marcelo Clemente
Marcelo Reis Clemente é mestre em educação e saúde, especialista em desenvolvimento humano e cognitivo, educação e inclusão e em psicopedagogia clínica e institucional. Marcelo tem experiência como docente nas áreas de administração de empresas, pedagogia e psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.
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