Curso Online de Atividades Lúdicas
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ou R$ 99,00 à vista
Turma disponível: 04/12/2024
Carga horária: 80 horas
Ensina o conceito de ludicidade, o brincar na fase adulta, sobre jogos digitais e muito mais.
Conteúdo do curso
- 1 Capítulo 1
- Aula 1: Conceito de Ludicidade
- Aula 2: Atividades lúdicas em diversos contextos
- Aula 3: Importância da ludicidade para o sujeito
- Aula 4: Desenvolvimento Infantil
- Aula 5: Formas de aprendizagem diversas
- Aula 6: A importância do lúdico para a criança
- Aula 7: Memória das nossas infâncias
- Aula 8: Memória Lúdica
- Aula 9: Culturas infantis nos espaços escolares
- Aula 10: Origem dos jogos
- Aula 11: Origem das brincadeiras
- Aula 12: Brincadeiras tradicionais
- Aula 13: Classificação dos jogos e brincadeiras parte I
- Aula 14: Classificação dos jogos e brincadeiras parte II
- 2 Capítulo 2
- Aula 15: Jogos de tabuleiro
- Aula 16: Jogo simbólico
- Aula 17: Ensino da corporalidade e movimento
- Aula 18: Atividades corporais parte I
- Aula 19: Atividades corporais parte II
- Aula 20: Atividades de movimento
- Aula 21: Tempo e espaço na escola
- Aula 22: Hora do recreio: brincadeiras dirigidas
- Aula 23: Educação Física na infância
- Aula 24: O brincar para crianças de 0 a 3 anos
- Aula 25: O corpo e o conhecimento dos bebês
- Aula 26: Atividades lúdicas para os bebês
- Aula 27: O brincar para crianças de 4 a 6 anos
- Aula 28: O corpo e o conhecimento das crianças
- 3 Capítulo 3
- Aula 29: Atividades lúdicas para as crianças
- Aula 30: O brincar para crianças a partir dos 7 anos
- Aula 31: O brincar para crianças a partir dos 7 anos
- Aula 32: Atividades lúdicas para crianças a partir de 7 anos
- Aula 33: O brincar na fase adulta
- Aula 34: O corpo e o conhecimento na fase adulta
- Aula 35: Atividades lúdicas para os adultos
- Aula 36: Jogos online e digitais
- Aula 37: Aprendizagem na era digital
- Aula 38: Interações online
- Aula 39: Diferentes linguagens lúdicas: teatro
- Aula 40: Diferentes linguagens lúdicas: dança
- Aula 41: Diferentes linguagens lúdicas: música
Sobre o autor: Renata Santana de Miranda Cardoso
Pedagoga mestranda em formação de professores pela PUC, especialista em educação infantil e alfabetização e letramento.
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Avaliação e Certificado
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